PROFESORA CELINA MANZONI
UBA * FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS SECRETARÍA DE POSGRADO * SEGUNDO CUATRIMESTRE 2008
TEMA DEL CURSO: Las culturas del Caribe. El lugar de la escritura en la conformación del espacio caribeño.
PRESENTACIÓN
El curso se propone como una introducción a los problemas que plantea la definición cultural del espacio caribeño. La complejidad del tema y la falta de un área académica específica de estudios sobre la región han influido en la dificultad para la consideración del campo literario caribeño como espacio con características propias. Si bien existen numerosos y muy calificados estudios sobre escritores, textos o corrientes literarias pertenecientes a culturas del Caribe, han sido por lo general realizados en función del sistema literario latinoamericano o de las respectivas literaturas nacionales. El programa del curso se propone abrir una reflexión acerca del espacio caribeño como “construcción cultural”. Esto supone considerar el problema de la unidad y la diversidad cultural, social, racial y política de la región así como sus vínculos con América Latina a partir de un corpus que integra narraciones, autobiografía, ensayo y poesía.
DESARROLLO
1. Delimitación histórica y cultural del área caribeña. Problemas críticos y metodológicos. La economía de plantación y el fenómeno de la trata. Juan Francisco Manzano: Autobiografía de un esclavo [c.1839]
2. El Caribe entre imperios. Diversidad y tensiones lingüísticas, sociales y políticas: la rebelión de los esclavos en Haití en el siglo XVIII y su repercusión continental. Alejo Carpentier: El reino de este mundo [1949]
3. El insularismo y sus versiones: Antonio Pedreira. José Lezama Lima. Virgilio Piñera. El concepto de meta-archipiélago: Antonio Benítez Rojo.
4. Teoría de la transculturación. Fernando Ortiz: Contrapunteo cubano del tabaco y el azúcar [1940]
5. Negritud: la poesía de Aimé Césaire, Nicolás Guillén y Luis Palés Matos. Género y raza en Edwidge Danticat.
CORPUS
1. Francisco Manzano: Autobiografía, cartas y versos de Juan Fco. Manzano. Con un estudio preliminar por José L. Franco, La Habana, Cuadernos de Historia Habanera 8. Dirigidos por Emilio Roig de Leuchsenring, 1937.
2. Alejo Carpentier: El reino de este mundo [1949], Barcelona, Seix Barral, 1967. Existen numerosas ediciones.
3. Antonio S. Pedreira: Insularismo [1934], Río Piedras, Editorial Edil, 1992. José Lezama Lima: “Recuerdo de Humboldt” [1957], en Tratados en La Habana, Santiago de Chile, Orbe, 1978.Virgilio Piñera: La isla en peso, La Habana, Ediciones Espuela de Plata, 1942. Benítez Rojo, Antonio: La isla que se repite. El Caribe y la perspectiva posmoderna, Hanover, Ediciones del Norte, 1989.
4. Fernando Ortiz: Contrapunteo cubano del tabaco y el azúcar [1940], Caracas, Biblioteca Ayacucho, 1987.5. Aimé Césaire: Cahier d’un retour au pays natal [1939], Paris – Dakar, Présence Africaine, 1983. Nicolás Guillén: El son entero [1930], Buenos Aires, Losada, 1952. Nicolás Guillén: Sóngoro cosongo [1931], Buenos Aires, Losada, 1952. Luis Palés Matos: Tuntún de pasa y grifería, Universidad de Puerto Rico, San Juan, 1993. Edwidge Danticat: ¿Cric? ¡Crac!, Grupo Editorial Norma, 1999.
RÉGIMEN DE ACREDITACIÓN
Asistencia al 75% de las reuniones programadas. El curso se organizará a partir de exposiciones orales de la profesora sobre los problemas teóricos y críticos que suscitan los temas propuestos. Los estudiantes a su vez realizarán exposiciones orales previamente convenidas sobre los aspectos que surjan durante el desarrollo de las reuniones. La evaluación considerará las especificaciones vigentes para los cursos de posgrado.Carga horaria: Curso de 20 horas. Se prevé la realización de 5 reuniones de cuatro horas reloj durante el mes de octubre de 2008 con una frecuencia semanal.
Horario: miércoles de 17 a 21 horas en el Instituto de Literatura Hispanoamericana. Se pueden convenir otras posibilidades.
